O inițiativă legislativă menită să sprijine cadrele didactice cu experiență a fost depusă în Parlamentul României, printre inițiatori aflându-se și senatorul PSD Cristian Resmeriță, la rândul său cadru didactic și un parlamentar cunoscut pentru proiectele legislative promovate în sprijinul locuitorilor din Valea Jiului.
Propunerea legislativă vizează modificarea articolului 207 alineatul (3) din Legea învățământului preuniversitar nr. 198/2023, în sensul corelării reducerii normei de predare–învățare–evaluare cu două ore pe săptămână pentru cadrele didactice care au peste 25 de ani vechime în învățământ și gradul didactic I, cu desfășurarea unor activități educaționale complementare.
Inițiatorii susțin că modificarea legislativă are ca obiectiv valorificarea experienței profesionale acumulate de profesorii cu o carieră îndelungată în sistemul de educație. Aceștia reprezintă un important capital profesional pentru școala românească, iar expertiza lor poate fi utilizată mai eficient pentru îmbunătățirea performanțelor educaționale și pentru sprijinirea elevilor.
Concret, reducerea normei de predare ar urma să fie corelată cu implicarea acestor profesori în activități precum pregătirea elevilor pentru olimpiade și concursuri școlare, sprijinirea elevilor în vederea obținerii unor rezultate mai bune la examenele naționale sau organizarea unor programe de recuperare pentru elevii care întâmpină dificultăți în procesul de învățare.
De asemenea, inițiativa legislativă urmărește să încurajeze colaborarea între cadrele didactice din aceeași unitate de învățământ și dezvoltarea unor programe educaționale integrate, adaptate nevoilor reale ale elevilor.
Potrivit senatorului Cristian Resmeriță, propunerea legislativă reprezintă o formă de recunoaștere a rolului esențial pe care profesorii cu experiență îl au în sistemul de educație.
„Profesorii care au peste 25 de ani de activitate și gradul didactic I au acumulat o experiență valoroasă, care trebuie folosită în mod direct pentru sprijinirea elevilor și pentru creșterea performanței în școală. Prin această inițiativă dorim să le oferim posibilitatea de a se implica mai mult în activități educaționale complementare – pregătirea elevilor pentru concursuri, sprijin pentru examenele naționale sau programe de recuperare. Este o măsură care valorifică experiența profesorilor și contribuie la creșterea calității actului educațional”, a declarat senatorul.
Inițiatorii proiectului consideră că modificarea legislativă va contribui și la consolidarea principiului echității în sistemul de învățământ, recunoscând rolul cadrelor didactice cu vechime îndelungată, care reprezintă un factor important de stabilitate și continuitate în școlile din România.
